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Valorar los aspectos positivos del Deporte
Valorar los aspectos positivos del Deporte

Benedicto XVI enseña que en la educación deportiva no hay por que descuidar las cualidades humanas y las virtudes Cristianas.


Por: VIS 091109 (270) | Fuente: VIS 091109 (270)





























CIUDAD DEL VATICANO, 7 NOV 2009 (VIS).-Hoy se hizo público un mensaje del Papa al cardenal Stanislaw Rylko, presidente del Pontificio Consejo para los Laicos, y a los participantes en el tercer seminario de estudio sobre "Deporte, educación, fe: hacia una nueva estación del movimiento deportivo católico", celebrado en Roma el 6 y 7 de noviembre.

El Santo Padre escribe que la Iglesia, "por medio de las actividades deportivas, contribuye a la formación de la juventud, proporcionando un ámbito adecuado a su crecimiento humano y espiritual. Cuando las iniciativas deportivas tienen como fin el desarrollo integral de la persona y las administran personas capacitadas y competentes, son una ocasión proficua en la que sacerdotes, religiosos y laicos pueden convertirse en verdaderos y propios educadores y maestros de vida para los jóvenes".

"Es por tanto necesario, que en nuestra época, en la que hay una urgente necesidad de educar a las nuevas generaciones -continúa-, la Iglesia siga sosteniendo el deporte para los jóvenes, valorando plenamente esta actividad en sus aspectos positivos, como por ejemplo, en la capacidad de estimular la competitividad, la valentía y la tenacidad en lograr los objetivos, evitando toda tendencia que altere la misma naturaleza, con el recurso a prácticas incluso perjudiciales para el organismo, como en el caso del doping".

Benedicto XVI hace hincapié en la importancia de que "los dirigentes, técnicos y agentes católicos -mediante una acción formativa coordinada-, sean guías expertos para los adolescentes, ayudándoles a desarrollar las propias capacidades, sin descuidar las cualidades humanas y las virtudes cristianas que hacen a la persona completamente madura".

MESS/DEPORTE:EDUCACION/RYLKO VIS 091109 (270)





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