La cantidad de $170,000 que Catholic.net necesita alcanzar dividida entre los 250,000 usuarios diarios del portal corresponde a un importe de menos de ¡0.70 dólares por cada uno!
En la práctica es imposible recibir 0.70 dólares de cada uno de los 130,000 usuarios, ¡pero quizá sí es posible recibir 50 dólares de 3,400 de ustedes! ¿Podría usted formar parte de ese "grupo de los 3,400" de cuya generosidad depende la sobrevivencia y el desarrollo de Catholic.net? ¡Por favor, piénselo! ¡Envíe su donativo hoy mismo!
Autor: P. Cipriano Sánchez, L.C. | Fuente: Catholic.net Tema V. Tercera parte. Nadie puede dar lo que no tiene
Nadie puede dar lo que no tiene. Urgencia de la formación
Tema V. Tercera parte. Nadie puede dar lo que no tiene
NADIE PUEDE DAR LO QUE NO TIENE: URGENCIA DE
LA FORMACION.
Para crecer y llegar a ser adultos responsables que
vivan de acuerdo a los principios morales, los niños deben
ser capaces de aprender y, lo más importante, aprehender algunas
verdades de la realidad, a través de:
La palabra.
Lo que dicen los adultos que ellos respetan.
El ejemplo. Lo que ellos ven en la
vida de sus padres y otras personas que respetan
(maestros, familia, etc.).
La práctica. Lo
que ellos hacen o son encaminados a hacer en la
vida diaria (dentro de la casa y escuela).
Si faltasen la
palabra, el ejemplo o la práctica, los niños crecerán con
una visión distorsionada de la realidad. Nuestro esfuerzo, por
lo tanto, tiene que ser constante y consciente. Implica
tener clara nuestra determinación y compromiso al educar para poder
trasmitir esa seguridad y confianza.
Todos aquéllos que han logrado el
objetivo de formar el carácter de los pequeños, tienen ciertos
rasgos, actitudes o patrones de conducta en común.
¿Cuáles
son estos rasgos de carácter que los padres deben formarse?
1.UNIDAD:
Los padres trabajan en equipo, se apoyan el uno al
otro. Aunque tengan diferencias de opinión en otros asuntos,
buscan el acuerdo en cuestiones relacionadas con la disciplina de
sus hijos. Se dan cuenta de que como pareja,
deben mostrar un frente unido para enseñarles a reconocer el
bien y el mal. Los niños listos pueden tomar
ventaja de la desunión de sus padres, enfrentándolos constantemente.
2. RESPETO MUTUO: Al vivir
la unidad los padres muestran lo que es respetarse mutuamente.
A los ojos de los niños los padres tienen
la autoridad, cada uno la puede ejercer de manera diferente
pero complementaria. Los niños no tienen duda que a
los ojos de su papá, mamá es la número uno
de su vida; de igual manera, el papá para la
mamá es el modelo de fortaleza, de liderazgo. El
ejemplo de una vida respetuosa, generosa y de sacrificio por
los demás es mucho más importante que los sermones, llamadas
de atención y otras formas de educación meramente verbal.
Los estudios psicológicos muestran que las actitudes de los niños
hacia alguno de los padres, reflejan la actitud del otro
cónyuge: si ven respeto, respetarán. Pero ante la
indiferencia o falta de respeto, buscarán la imagen de héroe
a quien imitar fuera de la familia.
3.CONVICCIONES RELIGIOSAS: De
manera casi universal, los padres exitosos toman en serio sus
propias convicciones religiosas y practican su fe. Se encargan
personalmente de dar y supervisar la formación religiosa de sus
hijos: la oración antes de los alimentos, la misa
dominical, las cuestiones éticas, generosidad hacia las labores de la
Iglesia. Todas estas son manifestaciones que muestran a los
hijos que los padres ven a la familia en manos
de Dios y definen un marco ético para legitimar las
observaciones que los padres hagan a sus hijos para guiarlos
en la distinción entre el bien y el mal.
4.DISCIPLINA: Considerada como artífice
de la fuerza de carácter y no como medio de
control. Los padres que han triunfado combinan la firmeza
con el entendimiento, aplican la ley con afecto y con
perdón, rechazan la falta pero aman al que se equivoca.
Demuestran a sus hijos que los aman lo suficiente
como para corregirlos y ayudarlos a crecer en su madurez.
No son severos ni tibios, tampoco son tiranos ni
permisivos; procuran permanecer en el justo medio.
5.RESPONSABILIDAD: Los padres triunfadores hacen que
sus hijos se sientan necesitados en casa. A cada
niño se le hace participar activamente para hacer del hogar
una empresa con un equipo triunfador. Las tareas del
hogar son ejercicios que construyen definitivamente la responsabilidad de la
persona. En las familias numerosas, en las que la
cooperación es una necesidad, se ha visto que los niños
adquieren madurez y autocontrol y mayor seguridad en sí mismos.
Son niños más imaginativos y seguros.
6.CONTROL DE MEDIOS DE ENTRETENIMIENTO:
La televisión, Nintendo, Play Station, Internet y anexos,
no pueden ser un rival de respeto y cariño de
los hijos y de los cónyuges. No se trata
de eliminarlos sino de enseñar a discriminar, no sólo contenidos,
sino el tiempo que le dedicamos; o mejor dicho,
de defender el tiempo que NOS dedicamos. Este es
un ejemplo claro del porqué formarnos como padres: si
nosotros podemos ver violencia, si nosotros sí sustituimos nuestro diálogo
por un programa, qué podemos esperar de nuestros hijos.
7.CONVERSACION:
Hablar con nuestra pareja y con nuestros hijos de
nuestras propias experiencias, responsabilidades, metas y logros, convicciones, principios, de
nuestra historia personal, de las personas que admiramos, de nuestra
visión sobre los temas de actualidad, dan un contexto racional
a nuestras acciones. Es el vínculo que permite trasmitir
los valores espirituales de una generación a otra. Es
la continuidad familiar a través del vínculo padre-hijo.
Nadie puede dar lo que no tiene, por
lo tanto, ¿qué tengo yo? ¿qué conocen de nosotros
nuestros hijos? ¿qué les estamos trasmitiendo? Hay que formarse para
poder trasmitir, así mis hijos no sólo me respetarán, sino
me admirarán, confiarán en mí y finalmente imitarán.
Cómo
manejamos la responsabilidad compartida en las labores de la casa.
Cuál es el uso
que le damos a los medios de entretenimiento.
Cómo
vivimos nuestras convicciones religiosas.
Es importante que al participar en el
foro, leas los comentarios anteriores y participes enriqueciéndolos dando tu
punto de vista, cuida el no ser repetitivo, el objetivo
del foro no es "únicamente entregar la tarea" sino principalmente
aprender de los comentarios
Este curso ha
sido producido por Catholic.net con el apoyo solidario del Comité
para la Iglesia en América Latina de la Conferencia de
Obispos Católicos de Estados Unidos (USCCB). Los hallazgos, conclusiones y
recomendaciones expresadas aquí son del autor y no reflejan la
opinión de la USCCB. Para más información sobre el
trabajo solidario de la Conferencia de Obispos Católicos de Estados
Unidos en América Latina y el Caribe, visite su sitio
Web.United States Conference of Catholic Bishops (USCCB)
Todos los servicios de Catholic.net son gratuitos.
Sólo nos mantenemos gracias a los donativos que, voluntariamente, nos hacen algunos de nuestros visitantes.
Necesitamos de tu ayuda para continuar anunciando el mensaje de Cristo a través de la Red.
Ayúdanos, Dios te lo recompensará. DA CLICK AQUÍ PARA DONAR
Este curso ha
sido producido por Catholic.net con el apoyo solidario del Comité
para la Iglesia en América Latina de la Conferencia de
Obispos Católicos de Estados Unidos (USCCB). Los hallazgos, conclusiones y
recomendaciones expresadas aquí son del autor y no reflejan la
opinión de la USCCB. Para más información sobre el
trabajo solidario de la Conferencia de Obispos Católicos de Estados
Unidos en América Latina y el Caribe, visite su sitio
Web.
Ver comentarios (0 disponibles)
;){kind=link}